Δύο σημαντικές βραβεύσεις για το 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου

Rodiaki NewsRoom

Με τον καλύτερο τρόπο έκλεισε η φετινή σχολική χρονιά για το 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου το οποίο κατάφερε να αποσπάσει άλλες δύο σημαντικές βραβεύσεις σε πανελλήνιο επίπεδο.

Πρόκειται για το πρώτο βραβείο που έλαβε στην πρώτη κατηγορία του διαγωνισμού της HELMEPA, και έτσι το 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου και συγκεκριμένα τα έργα –ζωγραφιές των παιδιών θα αποτελέσουν μια από τις κεντρικές αφίσες της HELMEPA για την ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινού που θα είναι διαθέσιμες για το σχολικό έτος 2023-2024.

Επίσης, το 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου και πάλι φέτος, βγήκε πρώτο στην περιφέρεια Ν. Αιγαίου σε περιβαλλοντικές δράσεις και κλήθηκε να συμμετάσχει στο 29ο Συμβούλιο Αντιπροσώπων εκπροσωπώντας 11.653 μαθητές και μαθήτριες Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων από τις 13 περιφέρειες της Ελλάδας.

Πιο αναλυτικά, τα «γλαρόπουλα» της HELMEPA ζωγραφίζουν για την κλιματική αλλαγή. Μέσα από την κατανόηση της κλιματικής αλλαγής, 4.044 παιδιά από 150 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία όλης της χώρας, με την εθελοντική καθοδήγηση 342 εκπαιδευτικών, εμπνεύστηκαν, πρότειναν λύσεις και δημιούργησαν 332 ομαδικά έργα στο πλαίσιο του ετήσιου πανελλήνιου διαγωνισμού ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA, με θέμα: «Κλιματική αλλαγή: Υπάρχουν λύσεις!».

Η Επιτροπή Αξιολόγησης που αποτελείται από εξέχουσες προσωπικότητες της τέχνης και του πολιτισμού, εξήρε τις προσπάθειες όλων των παιδιών, και σημείωσε ότι εντυπωσιάστηκε από τη δημιουργικότητα και πρωτοτυπία των έργων.

Ένα από τα έργα που βραβεύτηκαν στην 1η κατηγορία: Νηπιαγωγεία και Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής με Α’ ΒΡΑΒΕΙΟ είναι και το 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Σέβα Μαντικού και την συνεργάτριά της Γεωργία Λιάτσου και το έργο των παιδιών θα αποτελέσει μια από τις κεντρικές αφίσες της HELMEPA για την ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινού και θα είναι διαθέσιμες για το σχολικό έτος 2023-2024, σε όλα τα σχολεία της χώρας, μέσω του πανελλήνιου δικτύου της παιδικής HELMEPA ,μεταφέροντας τα αισιόδοξα μηνύματα των παιδιών-μελών της για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

Το πρόγραμμα της Παιδικής HELMEPA είναι ενταγμένο στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, και εκτός από την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, καλλιεργεί τις ήπιες δεξιότητες (soft skills) των παιδιών, όπως η συνεργασία, η επίλυση προβλημάτων, η ενσυναίσθηση, η δημιουργικότητα, η κοινωνική υπευθυνότητα κ.ά.

Μάλιστα, μέσω της τεχνικής design thinking κατέληξαν σε κοινό ψήφισμα για τη ρύπανση που δημιουργούν τα πλαστικά:
«Για τη θάλασσα που αγαπώ, σας στέλνω ένα μήνυμα σημαντικό: Την πλαστική ρύπανση εδώ και τώρα σταματώ, για έναν πλανήτη λαμπερό»!

Το σχολείο εκπροσώπησε η εκπαιδευτικός Δέσποινα Μουντουφάρη με την μικρή Μαριάνθη Φερδεκλή.
Παράλληλα με τη συνάντηση των μικρών εθελοντών, εκπαιδευτικοί, εκπρόσωποι των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και γονείς/κηδεμόνες ενίσχυσαν την εργαλειοθήκη τους μέσα από τα Εργαστήρια Βιώσιμης Ανάπτυξης και Γαλάζιας Οικονομίας της HELMEPA, με εισηγητές τη Δρα. Βάλια Αυγουστίδη, Head of Science και τον κ. Ιάσονα Λαϊνο, Maritime Manager.

H HELMEPA προσφέρει από το 1993 στην εκπαιδευτική κοινότητα, το πρόγραμμα «Παιδική HELMEPA», που στόχο έχει να αναδείξει την αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας, να ενισχύσει τη γνώση εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών για τους ωκεανούς και να τους ενθαρρύνει να αναλάβουν ενεργό ρόλο σε ατομικό αλλά και συλλογικό επίπεδο μέσω των προτεινόμενων δραστηριοτήτων. Δράσεις των μικρών εθελοντών όπως διαγωνισμοί ζωγραφικής, καθαρισμοί ακτών και μηνύματα ευαισθητοποίησης έχουν αντίκτυπο στις τοπικές κοινωνίες και επηρεάζουν τις συμπεριφορές των ενηλίκων προς όφελος του πλανήτη.