Χρήστος Γιαννούτσος: Το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου στο πλευρό του δήμου Χάλκης

Rodiaki NewsRoom

Γράφει o
Χρήστος Γιαννούτσος*

«Το πανεπιστήμιο πρέπει να είναι δίπλα στην κοινωνία»: μία φράση που αποτελεί διαχρονικό αίτημα του μέσου Έλληνα πολίτη.

Όλοι και όλες συμφωνούμε σε αυτό. Γι’ αυτό τον λόγο και στο παρόν άρθρο θα παρουσιάσω τα πρώτα βήματα της συνεργασίας ενός φορέα τοπικής αυτοδιοίκησης και ενός δημόσιου ελληνικού πανεπιστημίου: τη συνεργασία μεταξύ του δήμου Χάλκης, και συγκεκριμένα του δημάρχου, κυρίου Ευάγγελου Φραγκάκη, και του Κέντρου Γλώσσας και Πολιτικής του Τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου, με διευθυντή τον καθηγητή Σωτήριο Λίβα.

Το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας (ΤΞΓΜΔ) της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Ιονίου Πανεπιστημίου με έδρα την Κέρκυρα είναι το μοναδικό ελληνικό πανεπιστημιακό τμήμα που προσφέρει προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές υψηλού επιπέδου στη μετάφραση και τη διερμηνεία. Μάλιστα, το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμη της Μετάφρασης» δεν έχει δίδακτρα.

Ως υποψήφιος διδάκτωρ του ΤΞΓΜΔ και μέλος του Κέντρου Γλώσσας και Πολιτικής του οικείου Τμήματος είμαι υπερήφανος που συμβάλλω με τις επιστημονικές μου γνώσεις στον δήμο της Χάλκης, με απώτερο σκοπό την παροχή υπηρεσιών στο πεδίο της μετάφρασης, της διερμηνείας και των ξένων γλωσσών για τους κατοίκους της Χάλκης.

Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο της συνεργασίας του Κέντρου Γλώσσας και Πολιτικής του ΤΞΓΜΔ με το Ίδρυμα Λοχαγού Φανουράκη, τον δήμο Χάλκης και το Γυμνάσιο - Λυκειακές Τάξεις Χάλκης «Σωκράτης Φανουράκης», πραγματοποιήσαμε δράσεις σχετικά με τη μετάφραση το διήμερο 27-28 Οκτωβρίου 2023 στο νησί της Χάλκης. Πέρα από το μεταφραστικό εργαστήρι που πραγματοποιήθηκε δια ζώσης στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου-Λυκειακών τάξεων Χάλκης, παρουσιάστηκε ο υποτιτλισμός της ταινίας μικρού μήκους «Οι γυναίκες της Χάλκης» στην αγγλική και τη γερμανική γλώσσα που πραγματοποιήθηκε από τις προπτυχιακές φοιτήτριες του ΤΞΓΜΔ Ευγενία-Αικατερίνη Καλλιώρα, Αγγελική Αθανασία Σαράντου και Αναστασία Χασιώτη με επιστημονική επιμέλεια του διευθυντή του Κέντρου Γλώσσας και Πολιτικής του ΤΞΓΜΔ, του καθηγητή Σωτήριου Λίβα, και του υποψήφιου διδάκτορα του ΤΞΓΜΔ, Χρήστου Γιαννούτσου. Η ταινία είχε λάβει την 1η θέση στην κατηγορία Ντοκιμαντέρ Λυκείων και βραβεύτηκε για το μοντάζ, τη σκηνοθεσία και τη φωτογραφία στον διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους Cineμάθεια τον Ιούνιο του 2022.

Επιπλέον, σκοπεύουμε να συνεισφέρουμε στην επαγγελματική εκπαίδευση των επιχειρηματιών και των μόνιμων κατοίκων του νησιού με διαδικτυακά μαθήματα γερμανικής γλώσσας στο πεδίο του Τουρισμού, τα οποία θα ξεκινήσουν από τον Φεβρουάριο. Να σας αναφέρω επίσης, ότι στο πλαίσιο του Μνημονίου Συνεργασίας έχουμε ξεκινήσει από τον Νοέμβριο διαδικτυακά μαθήματα γερμανικής γλώσσας και για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου-Λυκειακών Τάξεων «Σωκράτης Φανουράκης».

Επομένως, όταν καλλιεργείται πρόσφορο έδαφος, η τοπική αυτοδιοίκηση και το δημόσιο πανεπιστήμιο μπορούν να επιτύχουν συνεργασίες που συμβάλλουν στη βελτίωση των συνθηκών ακόμα και των κατοίκων των ακριτικών νησιών. Μάλιστα, δεν είναι τυχαίο που συνεργαζόμαστε με τον δήμαρχο της Χάλκης, τον κύριο Ευάγγελο Φραγκάκη, ο οποίος βραβεύτηκε ως καλύτερος δήμαρχος της τελευταίας τετραετίας μεταξύ 332 δημάρχων. Αυτή η συνεργασία θα αποτελέσει το έναυσμα για σύναψη συνεργασιών και με υπόλοιπους φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης στα Επτάνησα και στα Δωδεκάνησα.

Και θα κλείσω το άρθρο μου με το εξής σχόλιο: Την ίδια ώρα που γίνεται προσπάθεια από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο να συνεργαστεί με την τοπική αυτοδιοίκηση, η θέσπιση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, η ανύπαρκτη χρηματοδότηση της διδασκαλίας και της έρευνας, η παραπαίουσα φοιτητική μέριμνα με ελάχιστες παροχές στέγασης και σίτισης, ο αποκλεισμός της φοιτητικής κοινότητας και διοικητικών υπαλλήλων από τις εκλογικές διαδικασίες της πανεπιστημιακής κοινότητας και η ουσιαστική εγκατάλειψη των περιφερειακών πανεπιστημίων που είναι υποστελεχωμένα δεν βοηθούν τα ακαδημαϊκά ιδρύματα στη χώρα μας να προχωρήσουν σε καινοτόμες συνεργασίες με κεντρικό πυλώνα την εξωστρέφεια.

Και αντί να επιλύσουμε αυτά τα καίρια ζητήματα, συζητάμε και για την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων. Αντί, λοιπόν, να λέμε απλώς, ότι πρέπει να τελειώσουμε με όσα κρατούν τη χώρα μας στο χθες, ας ενισχύσουμε πρώτα το δημόσιο σύστημα (τριτοβάθμιας) εκπαίδευσης και μετά ας συζητήσουμε για την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων.

* Ο Χρήστος Γιαννούτσος είναι επαγγελματίας Μεταφραστής στη Ρόδο και υποψήφιος Διδάκτωρ του Τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου