Ένας ακόμη «πονοκέφαλος» η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών των δήμων

Rodiaki NewsRoom

Ακόμα ένας… «πονοκέφαλος» για τους δήμους, και αυτόν βέβαια της Ρόδου, προστίθεται με την επικείμενη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών. Αυτή την περίοδο οι εμπλεκόμενες διευθύνσεις του προσπαθούν να αναδιοργανωθούν ώστε να λειτουργήσουν όσο γίνεται καλύτερα μετά από αυτό.

Ερωτηθείσα χθες η αρμόδια αντιδήμαρχος Παιδείας, Ματίνα Γιαννέλη, για τα προβλήματα που θα προκύψουν από αυτό και πώς θα τα αντιμετωπίσουν, καταρχάς ανέφερε ότι έχουν έρθει σε επικοινωνία και με άλλους δήμους και αυτές τις μέρες κάνουν κάποιες συναντήσεις και με τις υπόλοιπες υπηρεσίες του δήμου, διότι με το κλείσιμο των σχολικών επιτροπών όλες αυτές οι αρμοδιότητες θα περάσουν στον δήμο. Οπότε πρέπει να γίνει μια ομάδα εργασίας με τη συμμετοχή των οικονομικών υπηρεσιών, των τεχνικών υπηρεσιών και της διεύθυνσης Παιδείας, για την καλύτερη διαχείριση των αιτημάτων των σχολείων από τη νέα σχολική χρονιά. Και δήλωσε χαρακτηριστικά:

«Δημιουργεί μεγάλες δυσκολίες, διότι (σ.σ. οι σχολικές επιτροπές) ήταν ένα πολύ καλό εργαλείο στα χέρια μας. Δηλαδή, ακόμα και την περίοδο των μεγάλων καταστροφών, η Σχολική Επιτροπή μπορούσε να επέμβει άμεσα στις βλάβες και τις καταστροφές που είχε ένα σχολείο. Ναι μεν σε μικρότερη κλίμακα, αλλά ήταν εκεί για να αντιμετωπίσει πιο γρήγορα τις καθημερινές ανάγκες του σχολείου. Είτε αυτό ήταν τα σπασμένα τζάμια, σπασμένες κλειδαριές, μια βλάβη ηλεκτρολογική, υδραυλική, ό,τι ήταν αναγκαίο και έπρεπε να γίνει άμεσα για να λειτουργεί το σχολείο την επόμενη ώρα, η Σχολική Επιτροπή είχε τη δυνατότητα να είναι εκεί και να βοηθήσει το κάθε σχολείο».

«Τώρα, δυστυχώς, όλα αυτά θα περάσουν στις αρμοδιότητες του δήμου, άρα θα πρέπει να βγαίνουν ολοκληρωμένες μελέτες συγκεντρωτικά και όχι ένα-ένα το σχολείο όπως το κάναμε μέχρι τώρα. Είναι λίγο πιο χρονοβόρες οι διαδικασίες. Τα σχολεία δεν θα έχουν τόσο μεγάλο ταμείο για τις καθημερινές τους ανάγκες. Οι ανάγκες τους, όπως τα καθαριστικά υλικά και η γραφική ύλη, θα έρχονται απευθείας από τις προμήθειες του δήμου και το ίδιο θα γίνει και σε όλες τις ενότητες του νησιού μας».

Τρέχοντα θέματα

Επίσης, αυτή την περίοδο έχουν ξεκινήσει και κλείνουν οι διαγωνισμοί από τις μεγάλες μελέτες που για τα σχολικά κτίρια είναι ανά ενότητα. Θα ξεκινήσουν παρεμβάσεις την καλοκαιρινή περίοδο, στις οποίες περιλαμβάνεται σχεδόν το 80%-90% των σχολικών μονάδων του νησιού σε αυτές τις μελέτες, για να γίνουν οι απαραίτητες εργασίες και μικροεπεμβάσεις που χρειάζεται κάθε σχολείο: μονώσεις ταρατσών, πέργκολες, στέγαστρα, αντικαταστάσεις δαπέδων, αλουμινίων όπου χρειάζεται.

Σύμφωνα με την κα Γιαννέλη, φυσικά, τα χρήματα που έχουν στη διάθεσή τους δεν αρκούν για τις ανάγκες των σχολείων, αλλά «ό,τι μπορούμε να κάνουμε σε κάθε σχολείο θα το κάνουμε για να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών», όπως είπε. Έτσι, αυτό το διάστημα, παρέμβαση θα γίνει στον παλιό βρεφικό σταθμό της Μαλώνας, ο οποίος δεν λειτούργησε ποτέ, ώστε να γίνει μεταστέγαση του ειδικού σχολείου της Λάρδου στο καινούριο κτίριο της Μαλώνας.

Ο στόχος τους είναι να λειτουργήσει το Σεπτέμβρη και να μετακινηθούν τα παιδιά, διότι το κτίριο που βρίσκονται είναι ακατάλληλο για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Επίσης, αυτή τη στιγμή δουλεύουν και ένα σχέδιο για το πώς θα βρουν καινούρια στέγη για το ειδικό νηπιαγωγείο της Ρόδου, το οποίο αυτή τη στιγμή συστεγάζεται με το ειδικό δημοτικό και δυστυχώς οι αίθουσες είναι μόνο δύο, οπότε ο αριθμός των παιδιών φτάνει μόνο τα 13 και οι ανάγκες που υπάρχουν αυτή τη στιγμή στην πόλη μας είναι πολύ μεγαλύτερες. Οπότε έχουν εστιάσει την προσοχή τους για το πού θα βρεθεί ο νέος χώρος για να μεταστεγαστεί το ειδικό νηπιαγωγείο.

Τέλος, όσο αφορά στις μελέτες με τα ΣΔΙΤ, έχουν αλλάξει τα σχόλια που έπρεπε να αλλαχτούν και τελειώνουν με τα κτηριολογικά ώστε να μπορέσουν να αποστείλουν τον φάκελο και στο υπουργείο, για έγκριση.