Ικανοποιημένοι είναι καταρχήν οι επιχειρηματίες της Ρόδου που εμπλέκονται με το αντικείμενο της διεξαγωγής μαθητικών εκδρομών, μετά την ανακοίνωση της απόφασης της υπουργού παιδείας να διαρκούν και οι εκδρομές που γίνονται εντός Ελλάδας 7 μέρες, έναντι 5 που ίσχυε μέχρι σήμερα.
Όπως είναι γνωστό τη σχετική ενημέρωση έκανε προχτές ο αντιδήμαρχος Ροδίων κ. Μανώλης Καμπουρόπουλος, εκφράζοντας την ικανοποίησή του για το γεγονός ότι μετά από αρκετά χρόνια επιτέλους γίνεται πραγματικότητα ένα πάγιο αίτημα της περιοχής. Όπως τόνισαν με δηλώσεις τους στη Ροδιακή, ο παράγοντας «χρόνος» αποτελούσε ένα από τα κριτήρια επιλογής του τόπου διεξαγωγής των μαθητικών εκδρομών, αφού οι δύο επιπλέον μέρες που είχαν στη διάθεσή τους, τους επέτρεπε να προτιμούν κυρίως χώρες του εξωτερικού.
Τώρα με δεδομένο ότι αναγνωρίζεται το γεγονός ότι υπάρχουν μεγάλες αποστάσεις από τα σχολεία μέχρι τους Ελληνικούς τόπους διεξαγωγής των εκδρομών που επιθυμούν να επισκεφτούν οι μαθητές, εκτιμούν ότι θα ανατραπεί σταδιακά αυτή η τακτική των τελευταίων ετών.
ʼλλωστε η υπουργός με την εγκύκλιο για τις εκδρομές τονίζει ότι είναι σημαντικό να ενισχύεται το ενδιαφέρον για εκδρομές εντός Ελλάδας με σκοπό την τόνωση του εσωτερικού τουρισμού και της ντόπιας αγοράς.
Από την άλλη θα πρέπει και οι επιχειρηματίες από την πλευρά τους να δώσουν ιδιαίτερη σημασία στην προσπάθεια προσέλκυσης των μαθητών με οικονομικά πακέτα, αποδεικνύοντας παράλληλα στην πράξη τη σοβαρότητα και τον επαγγελματισμό τους, ώστε να εκλείψουν φαινόμενα εκμετάλλευσης και αισχροκέρδειας. Η νέα εγκύκλιος του υπουργείου αναφέρει συγκεκριμένα για τις μαθητικές εκπαιδευτικές εκδρομές τα εξής:
1. Οι εκπαιδευτικές εκδρομές αποτελούν αναγκαίο συμπλήρωμα της αγωγής των μαθητών, γιατί τους δίνουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τόπους που έχουν ιδιαίτερη μορφωτική αξία, να γνωρίσουν τα επιτεύγματα του ανθρώπου μέσα στη μακροχρόνια πορεία του πολιτισμού και να καλλιεργήσουν την κοινωνικότητά τους.
Για το σκοπό αυτό επιλέγονται περιοχές με ιδιαίτερη εκπαιδευτική αξία (πολιτιστική, αρχαιολογική, ιστορική, οικολογική), ενώ κρίνεται απαραίτητη η προηγούμενη ενημέρωση και παροχή πληροφοριών στους μαθητές σχετικά με τον τόπο τον οποίο πρόκειται να επισκεφθούν, ώστε να εξασφαλίζεται η απόκτηση όσο το δυνατόν πιο πλούσιων εμπειριών. Τις εκδρομές επιβάλλουν εκπαιδευτικοί λόγοι, οι οποίοι απορρέουν από τον παιδαγωγικό-μορφωτικό χαρακτήρα του σχολείου και επομένως, κρίνεται σκόπιμο να καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια για την πραγματοποίησή τους.
2. Πραγματοποιείται μία (1) ημερήσια εκδρομή χωρίς διανυκτέρευση για τους μαθητές όλων των τάξεων των σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οποτεδήποτε μέσα στο διδακτικό έτος, έως και δέκα (10) ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων. Σε περίπτωση που για την πραγματοποίησή της επιλέγονται οργανωμένοι χώροι όπως αθλητικά κέντρα, τουριστικές εγκαταστάσεις, παιδικές κατασκηνώσεις και άλλα, θα πρέπει να είναι πιστοποιημένοι και να διαθέτουν σχετική άδεια λειτουργίας από τις αρμόδιες υπηρεσίες και κατάλληλες προδιαγραφές για την υποδοχή μαθητών. Ο αρχηγός της εκδρομής θα πρέπει να ελέγχει εκ των προτέρων την καταλληλότητα του χώρου υποδοχής και να ζητά αντίγραφα των σχετικών αδειών και πιστοποιητικών τόσο των εγκαταστάσεων όσο και των παρεχόμενων υπηρεσιών (άθλησης, εστίασης κλπ.).
3. Πραγματοποιείται μία (1) πολυήμερη εκδρομή από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των Γενικών (ΓΕ.Λ.) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και της Β΄ τάξης των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.) στο εσωτερικό της χώρας ή σε χώρες του εξωτερικού, κατά το χρονικό διάστημα από 15 Οκτωβρίου έως 18 Δεκεμβρίου και από 1 Φεβρουαρίου έως και δέκα πέντε (15) ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων, η οποία έχει διάρκεια συνολικά μέχρι πέντε (5) εργάσιμες ημέρες. Η εκδρομή αυτή, ανάλογα με τη χιλιομετρική απόσταση από τον τόπο προορισμού και τον τρόπο μετακίνησης των μαθητών, μπορεί να έχει διάρκεια έως επτά (7) ημέρες, εάν συμπεριληφθούν έως δύο (2) αργίες, κατόπιν αιτιολογημένης απόφασης του Συλλόγου των Διδασκόντων Καθηγητών.
4. Θεωρείται σημαντικό να ενισχύεται το ενδιαφέρον για την πραγματοποίηση εκδρομών στο εσωτερικό της χώρας σε περιοχές με αρχαιολογικό, περιβαλλοντικό, ιστορικό ενδιαφέρον και φυσικό κάλλος.