Πολλά προβλήματα και ελλείψεις στα Ειδικά Σχολεία στη Ρόδο

Rodiaki NewsRoom

Λόγω των αυξημένων αναγκών, αντικείμενο σύσκεψης χθες

Το σοβαρό πρόβλημα που έχει ανακύψει με τα Ειδικά Σχολεία στη Ρόδο λόγω της αυξημένης ανάγκης για θέσεις τα τελευταία χρόνια, ήταν ανάμεσα σ’ αυτά που απασχόλησαν τη σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε χθες, στο Δημαρχείο υπό την προεδρία του αντιδημάρχου Τεχνικών Έργων κ. Σταύρου Τσούβαλη.

Στη σύσκεψη, μετείχαν υπηρεσιακοί από τις Τεχνικές Υπηρεσίες, τη Διεύθυνση Παιδείας, το Τμήμα Προγραμματισμού και τον Πολεοδομικό Σχεδιασμο και αντικείμενό της ήταν κυρίως το κτηριακό των σχολείων και ο διαχωρισμός αρμοδιοτήτων ανάμεσα στις Σχολικές Επιτροπές και τις Τ.Υ., ώστε να δουν τι θα γίνει κυρίως με τα ειδικά σχολεία που αντιμετωπίζουν κάποια σοβαρά προβλήματα.

Όπως εξήγησε σε δηλώσεις του, αμέσως μετά, ο αντιδήμαρχος, τα Ειδικά Σχολεία είναι μικρά με αποτέλεσμα κάποια από τα παιδιά να μείνουν εκτός σχολείου γιατί δεν υπήρχαν άλλες διαθέσιμες θέσεις! Όπως εξήγησε, αυξάνονται τα παιδιά με ειδικές ανάγκες που πρέπει να ενταχθούν. Όπως αυτό της Λίνδου που στεγάζεται στη Λάρδο και «στριμώχθηκαν» 14 παιδιά σε τρεις αίθουσες, έχουν σχεδόν αποφασίσει να μεταστεγαστεί στο 2ο Δημοτικό του Αρχαγγέλου από τη στιγμή όμως που αυτό μεταστεγαστεί στο νέο Σχολείο στη Λειβάδα. Στο 2ο Δημοτικό θα μεταφερθεί και το ΕΠΑΛ Αρχαγγέλου και θα γίνει σαφής διαχωρισμός των δύο σχολείων.

Το Ειδικό Γυμνάσιο-Λύκειο το είχε επισκεφτεί ο αντιδήμαρχος και ανέφερε ότι αναγκάστηκε τέσσερα παιδιά να τα στείλει σε Γενικό Λύκειο, αφού δεν έχει χώρα, όπως και με το ειδικό Δημοτικό Νηπιαγωγείο (που βρίσκεται δίπλα στη «ΡΟΔΑ») και είναι πολύ μικρός ο χώρος, υπήρχε η πρόταση και από την προηγούμενη δημοτική αρχή που είχαν υποσχεθεί ότι θα μεταφερθεί στο νέο κτήριο στο Φαληράκι που όμως οι Τ.Υ. ανακάλυψαν ότι είναι χαρακτηρισμένο ως κτήριο Υγείας-Πρόνοιας και δεν μπορεί να γίνει η μεταφορά. Σκέφτηκαν αν μπορεί να ακυρωθεί ο χαρακτηρισμός και το εξετάζουν για να γίνει η χρήση του ως σχολείο. Γενικά ψάχνουν να βρουν λύση για να μεταφερθεί το Ειδικό Νηπιαγωγείο για να πάει σε δικό του χώρο και να μείνει αποκλειστικά ως Δημοτικό.

Κατά τη χθεσινή σύσκεψη, δεν πήραν αποφάσεις, περισσότερο έθεσαν τα προβλήματα και έκαναν έναν προγραμματισμό για τις επόμενες ενέργειές τους. Ανάμεσα στα θέματα με τα οποία καταπιάστηκαν ήταν και το φιλόδοξο project των 11 νέων σχολείων και κλειστού γυμναστηρίου που κατασκευαστούν με ΣΔΙΤ-κάτι που είχε ξεκινήσει επί θητείας του αείμνηστου Φώτη Χατζηδιάκου και συνεχίστηκε και την προηγούμενη.

Όπως είπε ο κ. Τσούβαλης, το θέμα αυτό το έχει αναλάβει ο σύμβουλος του δημάρχου για τεχνικά έργα, κ. Μανώλης Σαββής, και είχαν ενημέρωση από τον ίδιο μετά και τις επισκέψεις που πραγματοποίησε για τον λόγο αυτό στην Αθήνα, σχετικά με το πού βρισκόμαστε και τι πρέπει να κάνει ο δήμος για να προχωρήσει το project.

Σύμφωνα με τον αντιδήμαρχο, σε αυτή τη φάση πρέπει να ληφθούν κάποιες αποφάσεις επειδή σε κάποια σχολεία απαιτούνται αυξημένοι συντελεστές δόμησης και πρέπει να γίνουν κάποιες νομοθετικές ρυθμίσεις, εφόσον θέλουν να συνεχίσουν με αυτό τον τρόπο. Σε δύο-τρία από αυτά, είχαν ενημέρωση από την Αρχαιολογία ότι υπάρχει πιθανότητα να βρεθούν αρχαία οπότε θα πρέπει να γίνουν ανασκαφές πριν ξεκινήσουν, σε κάποια άλλα, όπως στ’ Αφάντου πρέπει να γίνει διευθέτηση ρέματος, και εξετάζουν αν μπορούν να αλλάξουν λίγο κάποια πράγματα για να ξεμπλοκάρει και να παρακάμψουν τα εμπόδια. Σημειώνεται ότι, το έργο είχε περάσει την Α’ φάση και τώρα βρίσκονται προ της Β’ φάσης αλλά πρέπει να ξεπεραστούν αυτά τα εμπόδια.

Το κτηριακό των σχολείων
Η παλαιότητα των κτηρίων που στεγάζονται τα σχολικά συγκροτήματα του νησιού είναι το νούμερο ένα πρόβλημα, αρχής γενομένης από την Αστική, που είναι το παλαιότερο σχολείο, ηλικίας 140 ετών, επίσης είναι η Αμαράντειος, το συγκρότημα της Ακαδημίας, τα οποία είναι δύσκολο να συντηρηθούν. Ειδικότερα, για το τελευταίο, όπως είχε κάνει γνωστό και ο δήμαρχος, Αλέξανδρος Κολιάδης, στην έναρξη της σχολικής χρονιάς, έχει ανατεθεί στην Αναπτυξιακή του δήμου, την «Κολοσσός» να γίνουν μελέτες για εξεύρεση χρηματοδότησής με την ένταξη του έργου σε κάποιο πρόγραμμα, με στόχο την συνολική αποκατάστασή του, που μπορεί να φθάσει τα 3 εκατ. ευρώ.