Εκπαιδευτικός του 4ου ΓΕΛ Ρόδου σε κινητικότητα Job Shadowing (Erasmus+) στην Ισπανία

Rodiaki NewsRoom

Το πρόγραμμα Διαπίστευσης Erasmus+, το οποίο υλοποιείται στο 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου την περίοδο 2024-2027, προσφέρει στους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μια μοναδική ευκαιρία για επαγγελματική ανάπτυξη και προώθηση της ευρωπαϊκής συνεργασίας και της διαπολιτισμικής κατανόησης.

Η εμπειρία της παρακολούθησης εργασίας (Job Shadowing) επιτρέπει στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν νέες γνώσεις και δεξιότητες, να ανταλλάξουν καλές πρακτικές και νέες στρατηγικές διαχείρισης τάξης, ενισχύοντας αποτελεσματικά τις επαγγελματικές τους δεξιότητες και την ποιότητα της διδασκαλίας τους.

Η εκπαιδευτικός κλ.ΠΕ04.04 (Βιολογίας) του 4ου ΓΕΛ Τενέντε Αγγελική επισκέφθηκε το ισπανικό σχολείο I.E.S. Las Marinas για παρακολούθηση εργασίας την εβδομάδα 5-9 Μαΐου 2025. Το I.E.S. Las Marinas φιλοξενεί μαθητές από την ευρύτερη περιοχή των Las Marinas, Roquetas de Mar και Playa Serena της Αλμερίας. Η οικονομία της περιοχής στηρίζεται στην εντατική γεωργία και τον τουρισμό και παρατηρείται σημαντική οικονομική και δημογραφική ανάπτυξη τις τελευταίες δεκαετίες. Για τον λόγο αυτό, το I.E.S. Las Marinas είναι ένα πολυπολιτισμικό σχολείο, όπου φοιτούν περίπου 750 μαθητές από 25 διαφορετικές εθνικότητες.

Η μαθησιακή διαδικασία εστιάζει στη συμπερίληψη και τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, υποστηρίζοντας αποτελεσματικά μαθητές με ποικίλα μαθησιακά προφίλ, μαθησιακές δυσκολίες και άλλες ειδικές ανάγκες και αναπηρίες. Αρκετοί από τους μαθητές με μεταναστευτικό υπόβαθρο δεν γνωρίζουν ακόμα την ισπανική γλώσσα, γεγονός που απαιτεί διαφοροποιημένη διδακτική προσέγγιση.

Στόχος της μαθησιακής διαδικασίας είναι η απόκτηση βασικών γνώσεων γενικής παιδείας, η προετοιμασία για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά και η ενίσχυση δεξιοτήτων επαγγελματικής εκπαίδευσης για μαθητές που σταματούν το σχολείο ή αποτυγχάνουν να προαχθούν.

Το Σχολείο διαθέτει τμήμα ειδικής αγωγής, όπου διδάσκεται το απτικό σύστημα γραφής και ανάγνωσης Braille και μάθηση μέσω παιχνιδιού, καθώς και τμήμα που παρέχει δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης στην ηλεκτρολογία σε μαθητές που αποτυγχάνουν να ολοκληρώσουν το πρόγραμμα γενικής παιδείας.

Το Σχολείο επιδιώκει συνεργασίες σε πολλά επιστημονικά πεδία και υλοποιεί πολλά ευρωπαϊκά και εθνικά προγράμματα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η διεπιστημονική προσέγγιση των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, όπως το ALDEA, που υλοποιείται σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλης της Ανδαλουσίας.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 4 άξονες δραστηριοτήτων: 1. Διαμόρφωση σχολικών κήπων, 2. Κυκλική οικονομία, 3. Προστατευόμενοι βιότοποι και εθνικά πάρκα και 4. Προστασία παράκτιων οικοσυστημάτων. Για τις δραστηριότητες του προγράμματος αυτού στο I.E.S. Las Marinas, το τμήμα Α.Μ.Ε.Α αναλαμβάνει τη φύτευση των παρτεριών, μεγαλύτεροι μαθητές αναλαμβάνουν τον καθαρισμό τους και το τμήμα τεχνολογίας κατασκευάζει αυτόματα συστήματα ποτίσματος.

Επίσης, έχει δημιουργηθεί σχολικός κήπος με ενδημικές ποικιλίες αμπελιών της Αλμερίας. Οι μαθητές που συμμετέχουν στα προγράμματα Erasmus και ALDEA έχουν οργανώσει τη συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών στο σχολείο, με χειροποίητους κάδους σε κάθε τάξη και στους κοινόχρηστους χώρους.

Όλες οι δράσεις υποστηρίζονται από προγράμματα ρομποτικής και τεχνολογίας, όπου σχεδιάζονται και εφαρμόζονται αυτοματισμοί και άλλες καινοτόμες τεχνολογικές εφαρμογές. Για παράδειγμα, μαθητές του τμήματος τεχνολογίας δημιούργησαν «έξυπνο» κάδο απορριμμάτων με ανιχνευτές κίνησης για να ανοιγοκλείνει αυτόματα κατά τη χρήση του.

Συχνά υλοποιούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις σε πάρκα της περιοχής και ομιλίες/συζητήσεις με ειδικούς, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την προστασία των φυσικών οικοτόπων, όπως το Punta entinas-sabinar και των θαλάσσιων λιβαδιών της Posidonia oceanica.

Τα παραπάνω αποτελούν ελάχιστα παραδείγματα των όσων μαθαίνει ένας εκπαιδευτικός σε ένα σχολείο διαφορετικού εκπαιδευτικού συστήματος μέσα σε μία βδομάδα. Η συνολική εμπειρία είναι πολύτιμη και οι νέες γνώσεις και δεξιότητες πολλές.

Η παρακολούθηση διδασκαλίας σε ένα διαφορετικό εκπαιδευτικό περιβάλλον και η διάχυση της εμπειρίας στο 4ο ΓΕ.Λ. Ρόδου δρα πολλαπλασιαστικά επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς του σχολείου να βελτιώνονται επαγγελματικά, να προσαρμόζονται σε νέες εκπαιδευτικές προκλήσεις, να αναπτύσσουν διαπολιτισμικές δεξιότητες και να προάγουν την κατανόηση και τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών και εκπαιδευτικών συστημάτων.

Το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου επιδιώκει διαχρονικά, μέσω της συμμετοχής του σε ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+, να προάγει τη διακρατική συνεργασία και την ανταλλαγή γνώσεων και καλών πρακτικών σε ευρωπαϊκό επίπεδο και να ενσωματώνει νέες ιδέες και καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις στο εκπαιδευτικό του πλαίσιο. Το Πρόγραμμα Διαπίστευσης Erasmus+ επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) είναι η Εθνική Μονάδα Συντονισμού.