Τα πειραματικά δημόσια σχολεία έχουν μακρά ιστορία

Ισχύουν όμως τα ίδια και για τα αντίστοιχα σχολεία της Ρόδου;

Παραθέτουμε τις τοποθετήσεις της κας Υπουργού Παιδείας, οι οποίες αναφέρονται στο... μέλλον των Πειραματικών Σχολείων και φιλοξενούνται στην ηλεκτρονική πύλη του Υπουργείου: "...Τα πειραματικά δημόσια σχολεία έχουν μακρά ιστορία στην Ελλάδα, η οποία αρχίζει στα τέλη της δεκαετίας του 1920. Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας τους συνέβαλλαν στην ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών καινοτομιών και λειτούργησαν ως πρότυπα για τη βέλτιστη εφαρμογή των εκάστοτε νέων παιδαγωγικών και διδακτικών μεθόδων. Παράλληλα προσέφεραν σημαντικές υπηρεσίες ως κέντρα πρακτικής άσκησης εκπαιδευτικών. Στόχος, συνεπώς, της αναβάθμισης των πειραματικών σχολείων είναι η επέκταση της εκπαιδευτικής έρευνας στην πράξη, η άσκηση των φοιτητών και η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών...". Δεν μπορούμε παρά να συμφωνήσουμε σε όλα αυτά αλλά... και να αναρωτηθούμε: 1) Τα ανωτέρω ισχύουν και για το 1ο, 2ο και 3ο Πειραματικό Σχολείο Ρόδου; 2) Τα συγκεκριμένα Δημόσια Πειραματικά Σχολεία κατά την διάρκεια λειτουργίας τους συνέβαλαν στην ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών καινοτομιών; 3) Προσέφεραν σημαντικές υπηρεσίες ως κέντρα πρακτικής άσκησης φοιτητών της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Ρόδου και του Πανεπιστημίου Αιγαίου; 4) Με ποιο τρόπο θα επιτευχθεί η αναβάθμιση των Πειραματικών Σχολείων της Ρόδου; 5) Ποια είναι η άποψη του Δήμου Ρόδου; *Γράφει ο Ιωάννης Γλαρός Υπεύθυνος Τομέα Παιδείας Ν.Δ., εκπαιδευτικός, πρώην Αν. Δ/ντής ΙΕΚ Ρόδου